Безопасность учеников

Антитеррористическая безопасность в образовательной организации  обеспечивается с помощью комплекса мероприятий, проводимых совместно с администрацией, муниципальными властями, правоохранительными органами.

1. Осуществление охраны лицея совместно с силами вневедомственной охраны или частных охранных предприятий (обеспечение безопасности лицея и всей территории, а также предотвращение опасных ситуаций,  установление пропускного режима и запрет на свободный пропуск посторонних людей,  защита персонала и обучающихся от любых насильственных действий на охраняемой территории). 
2. Укрепление объекта в инженерно-техническом отношении (оборудование объекта системой охранной сигнализации, кнопкой тревожного вызова,  камерами видеонаблюдения). 
3. Инструктивная, информационно - разъяснительная работа всех участников образовательного процесса. 

Паспорт антитеррористической защищенности МБОУ "СОШ №17" (Федеральный закон от 6 марта 2006г. №35-ФЗ «О противодействии терроризму», Федеральный закон от 28 декабря 2010г. №390-ФЗ «О безопасности»,Указ Президента Российской Федерации от 15 февраля 2006г. №116 «О мерах по противодействию терроризму», Указ Президента Российской Федерации от 31 декабря 2015г. «О стратегии национальной безопасности Российской Федерации»,  Постановление Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019г. №1006 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) МОиН РФ, относящихся к сфере деятельности МОиН РФ, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий) и признании утратившими силу некоторых актов Правительства РФ»).

1. Осуществляет руководство деятельностью комиссии.
2. Принимает решения о проведении заседаний комиссии при возникновении необходимости безотлагательного рассмотрения вопросов, относящихся к ее компетенции.
3. Распределяет обязанности между членами комиссии.
4. Представляет комиссию по вопросам, относящимся к ее компетенции.
5. Организует анализ складывающейся оперативной обстановки.
6. Обеспечивает контроль за выполнением решений комиссии.
7. Организует взаимодействие с рабочими органами республиканской, городской и районной антитеррористической комиссии.

1. Контроль за выполнением решений Межведомственной антитеррористической комиссии Удмуртской Республики и антитеррористической комиссии муниципального образования «город Ижевск» в лицее.
2. Организация и проведение проверок в лицее по выполнению требований обеспечения антитеррористической и противодиверсионной безопасности, профилактике и предотвращению идеологического, политического, экономического, религиозного экстремизма.
3. Организация проверок правильности использования служебных и других помещений, в том числе находящихся в аренде.
4. Подготовка предложений в республиканскую Межведомственную антитеррористическую комиссию и антитеррористическую комиссию муниципального образования «город Ижевск» по вопросам совершенствования антитеррористической и антиэкстремистской деятельности в лицее.

• Обследование школьных зданий, помещений, подъездных путей и всех принадлежащих лицею  территорий на предмет их функционального состояния, наличия подозрительных предметов и общей защищенности. Организация пропускного режима в образовательную организацию.
• Инструктажи участников образовательного процесса. Учебно-тренировочная эвакуация из здания лицея. Инструктивные занятия, беседы, информационно - разъяснительная работа.  
• Обеспечение  работоспособность инженерно-технических средств и систем охраны, пожаротушения (кнопок тревожной сигнализации, охранной и пожарной сигнализации, стационарных телефонов и т.п.), систем видеонаблюдения, проверка эффективности взаимодействия операторов указанных систем. 

С получением сообщения об угрозе проведения террористического акта (возникновения ЧС) необходимо:
При получении сообщения из официальных источников (территориальных   органов   УФСБ РФ по Удмуртской Республике, МВД по Удмуртской Республике, ГУ МЧС России по Удмуртской Республике и др.):
- обратной связью проверить достоверность полученного сообщения;
- записать (в журнале полученных и отданных распоряжений (сигналов) дату и время получения сообщения, от кого принято;
- по окончании разговора незамедлительно доложить о нём руководителю учреждения или лицу, его замещающему.

Регулярный инструктаж по антитеррористической безопасности в школе необходимо проводить со школьниками. Им нужно объяснять опасность и недопустимость следующих действий:

• Обращайте внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи. 
• Никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки, не оставляйте свои сумки без присмотра.
• Ознакомьтесь с планом эвакуации, узнайте, где находятся резервные выходы из здания.
• Если произошел взрыв, пожар, вы слышите сильный шум и крики – немедленно приступайте к эвакуации. Помещение покидайте организованно.
• Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.
• Получив сообщение от руководства или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.
• Старайтесь не поддаваться панике, что бы ни произошло.

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:

• Зафиксировать точное время начала разговора и его продолжительность.
• Включить звукозаписывающую аппаратуру, при её наличии, либо подробно записать полученное сообщение.
• В ходе разговора постараться определить пол, примерный возраст звонившего и особенности его речи.
• В ходе разговора предложить звонившему соединить его с руководством лицея.
• По окончании разговора незамедлительно доложить о нём руководителю лицея или лицу, его замещающему. 
• После    доклада    полученного    сообщения    руководителю    учреждения (лицу, его замещающему) надлежит:

1. довести сообщение об угрозе до территориальных органов: 
   УФСБ РФ по Удмуртской Республике (тел. (3412) 60-02-00);
   МВД по Удмуртской Республике, Отдел полиции №2 (тел. (3412) 41-56-20);
   ГУ МЧС России по Удмуртской Республике (тел. (3412) 60-66-03);
2. оповестить руководящий состав учреждения в соответствии с распоряжением руководителя учреждения или по имеющимся спискам;
3. с разрешения руководителя учреждения - при реальной угрозе проведения крупномасштабного террористического акта (ЧС) прекратить занятия, с последующей эвакуацией людей из здания;
4. исключить доступ посторонних лиц в учреждение, допуск сотрудников других подразделений осуществлять только с личного разрешения руководителя учреждения или лица, его замещающего;
5. по прибытии на объект сотрудников правоохранительных органов подробно проинформировать их о содержании и обстоятельствах полученного сообщения и, в дальнейшем, выполнять их требования.

Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

• Назначение ответственных должностных лиц.
• Утверждение графика дежурства ответственных должностных лиц ОО в период праздничных дней.
• Проведение ответственным лицом внепланового  инструктажа с сотрудниками (сторожами, вахтерами) на случай возникновения чрезвычайной ситуации.
• Проведение ответственным  лицом инвентаризацию и проверку работоспособности системы видеонаблюдения, кнопок экстренного вызова полиции (КЭВП), кнопок тревожной сигнализации (КТС), проводной телефонной сети, автоматической пожарной сигнализации (АПС) и системы оповещения и управления эвакуацией.
• Обеспечение незамедлительного информирования о выявленных угрозах экстремистского или террористического характера Управление образования Администрации города Воткинска, Управление МВД России по УР, Управление ФСБ России по УР, ГУ МЧС России по УР. 

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

Проводятся: 
- практические занятия по вопросам антитеррористической защищенности;
- плановые и внеплановые инструктажи с обучающимися;
- беседы, классные часы с обучающимися с приглашением специалистов по профилактике экстремизма, личной безопасности  и др.;
- дни защиты детей;
- месячники безопасности;
- всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности;
- работа антитеррористической комиссии;
- родительские собрания.

Пожарная безопасность в школе – это комплекс мероприятий, разработанный государственными органами, в которые добавляются правила, разрабатываемые администрацией каждого учебного заведения. Цель составленных документов – защита учеников, учителей, технического персонала, имущества и других материальных ценностей от пагубного воздействия пожаров.

• Прилегающая территория должна быть чистой, сухая листва должна постоянно убираться и вывозиться с территории.
• Дороги и подъезды к зданию всегда должны быть свободными, чтобы в случае пожара спасательные службы могли беспрепятственно подъехать к школе.
• Эвакуационные выходы должны сопровождаться указательными знаками, проход к ним должен быть всегда открыт.
• Расстановка мебели не должна препятствовать доступу к эвакуационным выходам или пожарным объектам.
• Все двери должны быть оснащены исправными доводчиками.
• Огнетушители должны быть установлены на всех этажах здания.
• Все здание должно быть оснащено звуковой сигнализацией.

• приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.). В школе и на ее территории курить запрещено!
• приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними.
• приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.
• разводить костры на территории школы.
• без разрешения учителя включать в кабинетах электрические приборы.

• Если внутри помещений здания появился дым и резкий запах горящих предметов, то основная задача учеников – строго слушать учителя, потому что именно он сможет точно оценить обстановку. В его обязанности входит обеспечение безопасности вверенных ему детей, поэтому его указания должны выполняться учащимися беспрекословно.
• Нельзя поддаваться панике.
• Покидать здание школы надо быстро, но бежать нельзя. Потому что это может спровоцировать падение, а соответственно и давку. В результате последнего могут пострадать дети.
• Как только школьники вышли из школы, необходимо следовать за учителем. Он далее проведет перекличку и определит, все ли ученики из его класса покинули школу.
• Никакой самодеятельности. Пожар – дело серьезное, это не игра, это опасная для жизни ситуация.

В школе организована системная работа по профилактике ДТП: 
1. Классные часы в рамках «Образовательной программы деятельности по формированию у школьников навыков безопасного поведения на улицах и дорогах» 
2. Неделя безопасности, День памяти жертв ДТП, Внимание дети
3. Работа отряда ЮИД
4. Игры направленные на закрепление правил дорожного движения
5. Участие в районных, городских, республиканских, Всероссийских  конкурсах

Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов. 

В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций в МБОУ СОШ № 17:

1. Созданы безопасные условия и среда обучения (воспитания), отвечающие требованиям СанПин.

2. Осуществляется постоянный контроль со стороны администрации за сохранением безопасных условий обучения, соблюдением требований охраны здоровья обучающихся и соблюдению санитарно–гигиенического режима во время проведения учебно–воспитательного процесса.

3. Классными руководителями проводятся инструктажи обучающихся по следующим направлениям: правилам поведения в школе и на каникулах, по электробезопасности, пожаробезопасности, антитеррористической безопасности, зимой  по правилам обращения с пиротехникой, правилам поведения на воде, правилам поведения на дорогах и транспорте, по безопасному пути в школу, по профилактике и предотвращению негативных ситуаций, по правилам поведения при проведении экскурсий, походов.

4. Учителями–предметниками и педагогами дополнительного образования каждым по своему направлению также проводятся инструктажи по технике безопасности. Особое внимание уделено дисциплинам физической культуры, химии, физики, технологии, информатики и ОБЖ. По этим предметам разработан и проводится педагогами целый комплекс инструкций и правил для учащихся по соблюдению техники безопасности.

Вся работа, направленная на профилактику травматизма обучающихся, организуется и проводится в соответствии с комплексным Планом мероприятий по предупреждению детского травматизма в МБОУ СОШ №17.